辅导员业务能力是高校辅导员开展学生工作所必备的专业知识，其中包括思想政治教育、班级管理、心理辅导、职业规划指导等方面的能力。全面提升辅导员业务能力，是辅导员工作发展的内在要求，也是带动职业素养提升的重要任务。为深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步推进我校辅导员队伍专业化、职业化建设，在切实提高辅导员政治能力水平的同时，“一站式”学生社区辅导员工作室组织开展系列“辅导员业务能力提升培训”。
11月20日，学生工作处副处长黄哲琼给新生学院16名辅导员带来了一场“钉钉学生平台专项培训”，新生学院院长吴恒心出席本次培训会。
培训中，黄哲琼首先分析了当前辅导员在日常工作中面临的难点与堵点，指出充分利用数字化管理工具是提升工作效率、优化工作流程的必然要求。她系统介绍了钉钉学生平台的基本功能，并重点阐述了辅导员在钉钉平台上的三重角色：一是“使用者”，需熟练运用平台处理日常事务；二是“审批者”，要精准把握各类线上审批流程；三是“思考者”，应学会利用平台数据进行科学分析与决策。
在功能讲解环节，黄哲琼围绕查课、查寝、年级大会上报等具体场景，进行了详细的操作指导，演示了如何通过平台实现任务的快速发起、高效处理和数据留痕。
针对部分老师对流程的疑问，她特别强调了“重要事项报告”功能的重要性，指出规范化的上报制度不仅是管理要求，更是厘清责任、防范风险、保护辅导员自身的必要举措。
本次培训内容务实，针对性强。与会辅导员表示，通过培训加深了对钉钉平台的理解，将努力把所学运用到实际工作中。全面应用钉钉学生平台，旨在逐步实现我校学生工作从人工到智能、从无序到规范、从模糊到量化的转变，为构建现代化学生工作体系提供有力支撑。