在教育事业蓬勃发展的今天，辅导员作为学生成长道路上的重要引路人，肩负着重大的责任与使命。为了更好地适应新时代对学生工作的要求，提升辅导员的业务能力，10月11日下午，“一站式”学生社区辅导员工作室在体育馆113会议室组织开展了第十期辅导员业务能力提升专题培训。学工处副处长陈新新以及各分院辅导员代表参加此次培训。
商学院辅导员刘锦年以“大学生人格对辅导员工作的启示”为主题，首先讲述了什么是人格；其次阐述了影响人格的发展因素有生物遗传因素、社会文化因素、家庭环境因素、学校教育因素、个人主观因素，接着他结合人物特征分类介绍了人的各种气质与性格，解释了性格是个体在现实的稳定态度和习惯化的行为方式中所体现出来的心理特征。
最后，刘锦年详细介绍了人格障碍的几种情况与人格异常的表现，总结了大学生应有的人格特征，这也是所有思政教师共同努力的方向：学生们应能正确认识自我，培养较强的社会环境适应力，不断进行积极的社会化活动；应富有事业心，具有一定的创造性和竞争意识；应情感饱满适度，在大学期间通过师生共同努力，塑造美好完善的人格。
会议结束后，在场辅导员围绕各自教育班上学生的心理问题进行经验分享，部分学生出于家庭的原因或自身遇到的问题导致内心产生了负面情绪，从而影响了自己的学习生活状态。辅导员以此展开激烈讨论，陈新新结合自身辅导员工作经历，分享了学生心理工作方面的心得体会以及学生危机事件的处理办法。
不断提升辅导员的业务能力，是提高学生工作质量、促进学生全面发展的关键。本次会议为辅导员们提供了一个学习交流的平台，共同探讨在工作中遇到的问题和挑战，分享成功经验和创新做法，进一步提高了辅导员的综合素质和业务水平。